L'evento organizzato dal WWF e dalla Marina Militare Italiana nell'ambito della campagna
internazionale "Il mare deve vivere", per denunciare lo stato delle acque del Mare Mediterraneo.

A bordo dello splendido veliero della Marina Militare una grande mostra per sensibilizzare l'opinione pubblica e per chiedere leggi più severe e controlli efficaci contro gli inquinamenti, la pesca eccessiva, al distruzione delle coste... La campagna ha grandi obiettivi e programmi vastissimi... Ognuno, in estate, scambia il mare per un territorio da saccheggiare: sugli scogli lambiti dalla marea, solitari in mutande raschiano dai massi patelle e mitili, lungo le spiagge hobbisti della domenica arano il fondo in cerca di arselle, telline e vongole, i ricci raccolti a

"Una categoria sull'orlo di una crisi di nervi, alle prese con un rinnovo contrattuale difficile. Un sistema che non riesce a produrre un numero sufficiente di laureati e diplomati. Una massa di risorse finanziarie che serve solo a pagare stipendi. Un vertice, formato da due ministeri, pubblica istruzione ed università, che avvia sperimentazioni destinate a trascinarsi per decenni e che annuncia riforme continuamente rinviate. Non si può certo dire che sia una macchina in grado di correre in Europa, quella della scuola italiana. Anzi assomiglia ad un pesante

Entrare in una classe del 1999 e vedere come i computer rivoluzioneranno il mondo della scuola

"Ogni tanto si interrompe per strisciare l'ingombrante matitone, una penna ottica, sopra un codice a barre. Non è una cassiera di supermarket, è un'insegnante. Ogni volta che la bacchetta magica sfiora il libro di testo che le sta davanti un grande schermo s'illumina - nel posto che fu della lavagna - e parte un filmato o una simulazione grafica o una scheda audio-video che integra e rimpolpa le scarne parole della spiegazione. Un'ora di lezione di scuola media superiore, ma fatta tra qualche anno - magari il 1999, con quel che di immaginoso si porterà appresso... - secondo i crismi della tecnologia. Il sistema sopra descritto è una

tecnologia multimediale relativamente semplice che si basa su un videodisco interattivo del quale una penna ottica controlla i movimenti. Interattivo: cioè su cui si può intervenire a piacimento per modificare la scansione delle informazioni, determinando i percorsi in base al lavoro fatto. Di fantascientifico, in tutto ciò, c'é soltanto il fatto che attrezzature e disco-libri di tal fatta ancora non circolano regolarmente per le scuole. Ma la tecnologia è pronta e si avvicina il tempo in cui la cattedra somiglierà sempre di più ad un banco di regia elettronica. L'insegnante sarà più un "tutor" che guida e controlla l'apprendimento autonomo degli studenti e meno un "Prof" così come l'hanno conosciuto generazioni di studenti... Sarà una vera rivoluzione, quella su cui si giocherà il progresso futuro...".

GLI ANNI NOVANTA DELLA SCUOLA

IMPARARE LE LINGUE

L'ONNIPRESENTE TUTOR